Título: Pensamento Computacional e os Problemas Investigativos de Matemática: desplugados e plugados.
Descrição: O minicurso pretende contextualizar a importância do pensamento computacional para ser abordado na Escola Básica, decorrente de pesquisas realizadas e em desenvolvimento insere-se na disciplina de Matematica através da resolução de problemas investigativos com recursos desplugados e plugados. Além disso, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla e promove esse tipo de integração da matemática com o pensamento computacional. Por meio de uma dinâmica de problemas interativos vamos promover um debate ampliando as conceituações, aplicações e adaptações para cada realizadade escolar. O minicurso objetiva atender professores da Escola Básica da área das exatas, estudantes de licenciatura da área das exatas e demais interessados na temática Pensamento Computacional na Escola Básica por meio de Problemas Investigativos, inicialmente voltados para a Matemática.
Horário: 3/11 - Noite
Idade: sem restricao
Número Máximo de Participantes: 35
Nível de Ensino:
Integrantes: